Децата в училищата в Хърватия вече няма да могат да използват мобилни телефони дори по време на междучасие 

 
 
Хърватия ще забрани на учениците да използват мобилни телефони по време на училищните ваканции. Според съобщенията на съветника на министъра на образованието Ивана Павич Шиметин, измененията в наредбата ще разширят съществуващата забрана, така че телефоните няма да могат да се използват в началните училища не само по време на учебни занятия, но и по време на ваканции — с изключение на използването им за образователни цели или за здравни нужди. 

Павич Шиметин посочи, че училищата са единственото място, където децата изобщо нямат право да използват телефони, но че тази забрана в момента важи само по време на учебни часове. Новите изменения в Правилника за педагогическите мерки ще постановят, че телефоните не могат да се използват дори по време на междучасията. 

„Ще търсим различен модел за гимназиите“, добави тя на кръглата маса, озаглавена „Крадват ли мобилните телефони и социалните мрежи детството на децата ни? “, организирана от Парламентарния клуб на независимите представители, съобщава Jutarnji. 

Инициатива от Парламента 
Дебатът в хърватския парламент беше иницииран от независимия депутат Мария Селак Распудич, която смята, че въпросът с използването на мобилни телефони в училищата трябва да бъде регулиран със закон на държавно ниво. 

„Много държави вече са тръгнали в тази посока, а някои са отишли ​​още по-далеч – Европейският парламент вече говори за регулиране на използването на социални мрежи от лица под 13 или 16 години, в зависимост от държавата“, каза Селак Распудич. 

Павич Шиметин подчерта, че въпросът за използването на телефони не трябва да бъде част от закона, а по-скоро да бъде регулиран от правилник – точно както други неприемливи поведения на учениците. 

Какво казват училищата? 
Директорката на Търговско-промишленото училище в Бйеловар и вицепрезидент на Асоциацията на директорите на средни училища, Наташа Вибирал, подкрепя инициативата, но смята, че трябва да се прави разлика между начални и средни училища. 

„Не съм за пълна забрана в гимназиите, а за контролирана употреба. Лесно е да се забрани, но кой ще го наложи? Учениците имат билети за автобус в телефоните си, плащат за закуски с тях и т. н. “, каза Вибирал. 

Генералният секретар на Асоциацията на директорите на начални училища Антонио Юрчев смята, че ограниченията са необходими, но решението трябва да се търси и в развитието на дигиталната грамотност, култура на безопасност и отговорно използване на технологиите сред децата. 

„Възрастните трябва да покажат на децата, че технологиите могат да бъдат инструмент за учене, развиване на креативност и свързване – а не заместител на реалния живот“, каза Юрчев. 

Децата прекарват все повече време онлайн 
Директорът на Дирекцията за здравна защита в Министерството на здравеопазването Ивана Портолан Паич подкрепи допълнителната регулация и представи резултатите от проучване на Факултета по образование и рехабилитация, проведено върху извадка от 2000 ученици от седми и осми клас в 16 окръга. 

Проучването установи, че 40% от учениците прекарват повече от три часа на ден в социалните мрежи през делничните дни, докато 11% играят прекомерно видеоигри. През уикендите броят им се увеличава – 62, 3% от учениците са онлайн повече от три часа, а 30% играят игри повече от три часа. 

„Необходимо е да се предотврати превръщането на мобилните телефони в заместител на социализирането, семейството и играта“, предупреди Паич. 

Учители и експерти с голяма подкрепа 
Директорът на Института за социални изследвания в Загреб, Борис Йокич, отбеляза, че тяхното проучване показва, че 85 процента от учителите подкрепят някаква форма на забрана за използване на телефони в училищата, като най-голяма подкрепа идва от учителите по компютърни науки. 

„Радвам се, че най-накрая ще говорим за въпроси, които са наистина важни за децата, младите хора и цялото общество“, каза Йокич пред „Ютарни“. 

Необходимостта от правилно насочване на децата 
Детският омбудсман Хеленца Пирнат Драгичевич призова за национално споразумение за ясни правила и стандарти в образованието. Тя подчерта, че децата трябва да имат ясни очаквания, но и възможност да участват във вземането на решения. 

„Самите деца казват, че времето, прекарано в социалните медии, трябва да бъде ограничено, но времето не е единствената защита. Трябва да ги научим на правилното използване на технологиите и медийна грамотност – както децата, така и младите хора и родителите“, каза тя. 

На кръглата маса беше подчертано, че прекомерната употреба на телефони има отрицателно въздействие върху психологическото развитие на младите хора - проблеми със съня, вниманието, концентрацията и междуличностните отношения, както и появата на тревожност, депресия и стрес. 

Според проучване на Световната здравна организация от 2022 г., проведено от Хърватския институт за обществено здраве сред ученици в пети и седми клас и първите две години на гимназията, 12 процента от тях показват проблемно използване на социалните мрежи - самите те признават, че са пристрастени и изпитват дискомфорт, тревожност и нервност, когато телефонът или мрежите им не са им достъпни.